학창시절 반에는 꼭 적극적인 녀석이 한두명 쯤 있었습니다.

수업에 적극적이거나? 혹은

장난에 적극적이거나...


장난에 적극적인 녀석은 그 학급생활에 활력소가 되지요.

선생님도 어쩌지 못할 정도로 달변가인 그녀석의

한 마디 한 마디는 힘든 학교 생활의 큰 기쁨이기도 합니다.


수업에 적극적인 녀석은 본인은 좋을지 모르겠지만,

생각보다는 민폐인 경우가 많습니다.

행여나 수업종소리가 나올때 쯤

"질문 있는 사람?" 이라는 선생님의 말에 답변이 길어지는 질문을 하게 되면...

주변의 짜증남은 제가 설명할 필요도 없겠지요.


결과적으로 장난에 적극적인 녀석은 호감을 사게 되고,

수업에 적극적인 녀석은 반감을 사게 되는게 일반적이기 마련입니다.


전자는 활달한 성격의 좋은 놈이 되고,

후자는 눈치 없이 나대는 나쁜 놈이 되어버리고 마는 거죠.


하지만 이건 성급한 일반화 입니다.


반대로 장난이 도가 지나쳐 분위기를 흐린다던가!

적당히 수업에 긴장감을 주기도 하는 적극성이라면,

상황은 역전되기도 하니까요.


어찌되었건 밉상 보이는 녀석은 외톨이가 되거나,

그 녀석을 지지하는 패거리 끼리만 놀거나...


누구나 학교에서 쉽게 접할 수 있는 이야기겠지요.


가끔 옛 친구들을 만날때면

그 시절 이야기를 하곤 합니다.


"아 그 녀석 뭐하고 있을까?"

"또 어디가서 눈치 없이 지낼까?"

"그래도 한번 보고 싶긴 해"


뭐 이런 식의 옛 회상이려나요...


아직도 잘 모르겠습니다.

그 녀석이 잘한건 없는거 같긴 한데, 그렇다고 딱히 잘 못한 것도 없었습니다.

굳이 하나 찾아낸다면,

"균형" 이라는 것을 소홀히 했다. 라고 말하고 싶네요.


학교라는 것은 공동체 생활이니까,

자기가 좋든 싫든 그 생활에 순응해야 합니다.

모두가 나를 좋아할 수는 없습니다...

그러니 내 행동도 나를 좋아하는 사람만을 생각해서는 안됩니다.


한동안 피지알 활동이 뜸했던건,

개인적으로 바빠서이기도 했지만

동시에 저 스스로 "균형" 이라는 것에 대해 생각하는 시기였기 때문입니다.


제가 쓰는 신발, 맛집, 연애 이야기가 어떤 분들에게는

반갑게 느껴질 테지만,

또 어떤 분들이게는 달갑지 않을 수도 있다는 것을 알고 있습니다.


어렵습니다.

균형을 잡는다는 것에 대해 생각하면 할수록 말이죠.


그래서 요즘은 눈팅만 하고 있나 봅니다 ^^


작년에 정신없이 글을 쓸때는 그저 쓰는 글에만 집중을 하다보니 잘 몰랐는데,

지금은 천천히 다른분들의 글들을 읽다보니 시야가 좀 넓어지는 것 같네요.


아무쪼록 다시금 두근 거리는 마음으로

글쓰기 단추를 누르는 날이 오리라 생각합니다.


피지알의 글쓰기 단추는 무겁지만,

무거운 만큼 보람이 있으니까요.


Written By GMA 2010. 03. 22.